哈佛大年夜学将限制本科A等成就比例 逾三分之二教师支撑遏制高分泛滥

提出该政策的教师小组合营主席Alisha Holland表示，这一投票代表了“履行变革的重大年夜授权”，称绝大年夜多半相符资格的教师介入了投票。

哈梵学生对这项变更持胜过性否决立场，认为会导致不须要的压力并阻碍他们选择最具挑衅性的专业。据《哈佛深红报》（Harvard Crimson）报道，学生会本年2月开展的一项查询拜访显示，近85%的受访本科生否决限制A等成就比例。

这一提案已在这所常春藤盟校激发震动，在截至2025年年中的学年里，约60%的本科成就为A等；设置A等学生人数限制的提案于2月份浮出水面，支撑者称当前的机制未能充分衡量学生的表示。